做法:
l 順乎自然運律信任命運的安排,藉由有機生態農園藝為主的日常活動,重拾人與自然的關係,在大自然中學習生活與覺察生命的奧妙與價值,進而促進關乎健康、社會、心靈、環境、自主…等全面性的優質生活.
l 歡迎欲想過優質生活的朋友們一起參與共生家園,不拘族群如:低收入、身心障礙、家庭功能失調、憂躁鬱、慢性病、長期疲勞、心有不安、懷有抱負…等,在生活中共同面對與解決生存品質之問題,進而調適生活模式與發現生命意義,擁抱當下體驗自然美藝的感觸
l 運用點石成金的環保精神,善用現有環境資源,如:閒置的社區活動中心、校園、軍事基地、休耕農地…等,以及生活廢棄物,如:貨櫃、輪胎、碗具、花盆、木頭、廚餘…等,透過集體巧思與再生運作減緩地球自然生態的損耗
l 生活即是優活家園中最獨特的產品,限額限期開放優活體驗,體會弱勢僅是社會價值中的產物,當巧遇所為的弱勢正過著優質的生活時,心中自然湧現的是!?對生命的質疑與重朔!!也邀請教育學術機構進行現場的研究,將寶貴的生命經驗整理後,提供政府施政的參考與社福團體經營改革的案例.
向大自然學習
l 觀察地水火風之生命元素,學習讓生活簡單又幸福,釋放生命的無助與不安
l 讓生命與生命對話,探索無為而治互利共生的自然生態,引動深藏內心的友善
l 每種植物均獨特各適不同環境,順乎自然條件活出最佳狀態,無視人類的論斷
l 樹能庇護動植物,綠葉會造空氣調節溫度,落葉滋養微生物肥沃土壤,樹根增進水土保持,花果供養生命之所需,但這一切均無所求
l 春夏秋冬無情地自然輪轉,生命各依所需而生利弊優缺,全然接受心則平安
l 突然地自然災害考驗也長養萬物的生存技能,藉境練心感恩煩惱帶來智慧
l 心如流水潺潺,過去已流過,未來尚未流,然當下最美,阿!又已逝,一切均無所住
楊老師的提醒：
跨領域之後，很容易走向龐大化。龐大之後，接踵而來的是多管道的指導者。
為了管理龐大的體系，自然會產生一些方法制度，原先的靈活與彈性便逐漸失去了生存空間。
小心的守住 社區化、小而美、在地化。
啟動一個計畫時，若需投入大量金錢。--務必停下來三思。
凡是需要大量金錢的計畫，幾乎無法閃躲龐大化的宿命。
拿到地，整平後開始種別出新裁的美麗菜園～
地瓜葉長得還不錯，不斷冒出新芽長成嫩葉。等互動農園有了灌溉水源，就可以再扦插過去。
轉 http://blog.xuite.net/yoholive/blog
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